12. เด็กนักเรียนที่ได้รับการเล่าเรื่องเป็นคนแรกที่สร้างแนวคิดนามธรรมทั่วทั้งหลักสูตร การเล่าเรื่องช่วยเพิ่มภาษาและโดยการป้อนจินตนาการของเด็กนิทานสำหรับเด็ก  พัฒนาความคิดที่เป็นนามธรรม 13. เด็กที่อ่านหนังสือมากแทนที่จะดูโทรทัศน์ จะมีสมาธิยาวขึ้น 14. เมื่อเด็กรู้สึกดีกับการอ่าน พวกเขาจะกลายเป็นนักอ่าน เราทุกคนทำซ้ำสิ่งที่น่าพึงพอใจ 15. เด็กมีแนวโน้มที่จะเป็นนักอ่านต่อไปในบ้านที่ให้ความสำคัญกับหนังสือและการอ่าน เด็กที่รู้จักผู้ใหญ่ที่อ่านเพื่อความเพลิดเพลินถือว่าการอ่านเป็นกิจกรรมที่มีคุณค่าและคุ้มค่า